Конструкт (технологическая карта) внеурочной деятельности Творческая мастерская «Весна пришла»

Автор: Ляпина Ирина Геннадьевна

Организация: МАОУ «Школа-интернат № 53»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Новоуральск

Возрастная категория: обучающиеся 4 « А» класса

Форма организации: групповая / командная

Форма представленности цели: творческая мастерская

Учебно-методический комплект:

 Лечкина Т.О. Технология «квест-проект» как инновационная форма воспитания// Наука и образование: новое время. 2015. – 1 (6).

 Осяк С.А., Султанбекова С.С., Захарова Т.В., Яковлева Е.Н., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М. Образовательный квест – современная интерактивная технология // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-2.

 Суслов В.И. «Квесты для обучения и развлечения. Как придумать и организовать». Издательство: Солон-пресс, 2020 г.

Средства:

- визуальный ряд (раздаточный, демонстрационный материал): презентация по вопросам о городе, маршрут-карта по станциям, пазл городского герба, спортинвентарь, ватман и канцелярские принадлежности.

- мультимедийные средства: экран, проектор, музыкальное сопровождение.

Цель: формирование у обучающихся патриотических чувств, толерантности и качеств, необходимых для успешной социальной адаптации, через изучение особенностей родного города и его истории.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file1.docx (36,8 КБ)

Опубликовано: 23.05.2024