Краткосрочная Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Игроделы. Dino game
Автор: Занина Анна Васильевна
Организация: МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М. Комарова»
Населенный пункт: Челябинская область, г. Снежинск
Автор: Дерибезова Людмила Михайловна
Организация: МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М. Комарова»
Населенный пункт: Челябинская область, г. Снежинск
Раздел 1. «Основные характеристики программы»
1.1 Пояснительная записка
Современные дети живут и развиваются в эпоху информационных технологий. Компьютерный мир для них очень привлекателен, но интерес сводится в основном к играм и развлечениям. Превратить детское увлечение в полезное и перспективное занятие, развить потребности обучающегося применять компьютер не только в развлекательной области, но и как средство получения новых знаний поможет обучение по дополнительной программе «Игроделы. Dino game».
Программирование становится все более востребованным навыком в современном мире. Обучение языку программирования «Scratch» развивает творческие навыки, логическое, аналитическое и критическое мышление, позволяет формировать коммуникативные компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми.
Программа имеет техническую направленность, так как занятия по ней формируют элементарную грамотность в области информационных технологий, развивают умение работать с прикладным программным обеспечением и дают знания основ алгоритмизации.
Уровень освоения - начальный. Изучение программного материала данного уровня предполагает получение обучающимися первоначальных знаний в области программирования. Данная программа предназначена для реализации в учреждениях дополнительного образования в качестве дополнительной образовательной услуги по социальному сертификату муниципальных услуг по направлению «реализации дополнительных образовательных программ».
Функциональное назначение программы – общеразвивающее.
Нормативно-правовая основа программы:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 – ФЗ;
Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (сроки 2018-2025 годы);
Распоряжение Правительства Челябинской области от 16.10.2020 года № 827-рп «О мероприятиях по формированию современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в Челябинской области в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».
Приказ Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
Приказ Минтруда России от 22.09.2021 №652н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022г. №678-р.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 года №2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания" (с изменениями на 30 декабря 2022 года)
Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утверждена приказом Министерства просвещения РФ «Об утверждении Целевой модели региональных систем дополнительного образования детей» от 03 сентября 2019 года № 467, зарегистрирована в Министерстве юстиции Российской Федерации 06 декабря 2019 года;
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, утвержденных Письмом Министерства Просвещения от 19.03.2020 №ГД-39/04;
Устав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М. Комарова», утвержден Постановлением администрации Снежинского городского округа 06.12.2018 г. №1742, с изменениями от 16.03.2021 г.№ 317; от 11.04.2023 г. № 522.;
Локальные акты учреждения.
Актуальность программы подтверждается ее технической направленностью, требованиями социально-образовательной политики государства и заключается в знакомстве обучающихся с основами визуального программирования. Визуальное программирование — это техника перетаскивания и соединения блоков, графическое представление переменных, соединителей, функций, условных операторов и многого другого. Вместо использования текстовых команд визуальный язык программирования дает возможность писать код с помощью графических блоков, что делает процесс более увлекательным.
Педагогическая целесообразность программы
«Scratch» — это технологическая среда, обучение которой позволит попробовать себя в роли программиста-разработчика игр. На основе разработки всего лишь одной игры, обучающиеся познакомятся со множеством её элементов и способами их программирования.
Практическая значимость.
«Scratch» вдохновляет детей на творческое мышление, пробуждает интерес к программированию и развивает навыки решения проблем.
Отличительные особенности программы
На занятиях обучающиеся создадут аналог браузерной игры «Dino game» от Google. Благодаря распространённости и известности игры «Dino game», обучающиеся смогут больше времени уделить непосредственно программированию, т.к. цель, сюжет и механика игры им хорошо знакома.
Новизна данной программы в том, что, имея техническую направленность, она включает в себя не только основы изучения программирования, но и дополняет знания, расширяет круг практических навыков обучающихся в области математики и информатики, предусматривает индивидуальное творчество.
Адресат программы.
Программа предназначена для детей 9-11 лет знакомых со средой программирования «Scratch».