Мама, папа, я – творческая семья

Автор: Коптевская Юлия Аркадьевна

Организация: ГБОУ Школа №1359

Населенный пункт: г. Москва

Автор: Крестинина Ирина Григорьевна

Организация: ГБОУ Школа №1359

Населенный пункт: г. Москва

«Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди.

Из них на первом месте родители и педагоги.

Макаренко А.С.

В условиях реализации новых подходов перед дошкольным образованием поставлены задачи, которые предполагают открытость и тесное сотрудничество с семьями воспитанников. В статье 44 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» говорится: «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка».

Перед воспитателями дошкольных групп стоит нелёгкая задача. Как же найти ту самую нить взаимодействия с родителями, как построить те самые доверительные отношения, чтобы родители стали активными участниками образовательного процесса?

На сегодняшний день этот вопрос является одним из самых актуальных в системе образования. Существует много форм взаимодействия в работе с родителями. Мы хотим поделиться нашим опытом. Ни для кого не секрет, что ничто так не объединяет, как совместное творчество родителей и детей. В своей работе педагоги наших дошкольных групп особое внимание уделяют совместным семейным творческим, тематическим выставкам, посвященным различным праздникам и событиям. Проведение таких выставок не только сближает родителей и детей, но и позволяет самим педагогам узнать интересные факты из жизни семей. Вот тут и появляется та самая нить доверительных отношений с родителями. А самое важное, что решается ещё одна из задач воспитания и образования – развитие творческих способностей детей. Интересные факты: в одну из младших групп ходит девочка Аня, которая всё время любит рисовать и делает это везде, где бы она ни была. Казалось бы, что тут необычного. С сентября Аня с мамой стала принимать участие в выставках: «В гости осень к нам пришла», «Моя любимая игрушка», «Мамочка любимая моя», «Мастерская Дедушки Мороза». И как было радостно узнать педагогам от родителей Ани, что девочку приняли в художественную студию, где она занимается наравне с детками, старше себя. И вот Анины работы уже на выставке не только в дошкольном учреждении! А это по возрасту, безусловно, успех не только девочки, но и родителей.

Как говорит мама, Аня готова рисовать в любой непонятной ситуации и родители, собираясь в поездку, первым делом кладут карандаши, бумагу и фломастеры.

Творчество сближает и вдохновляет, выводит на новый уровень всех участников образовательного процесса. Дети видят, что родители увлечены совместным рисунком или поделкой, получают удовольствие от творческого процесса. А наблюдая за мамой и папой, ребёнок влюбляется в творчество, у него появляется желание творить снова и снова!

«Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире сказок, музыки, творчества. Без этого он засушенный цветок.»

Сухомлинский В.А.

1. file0.docx (17,7 КБ)

Опубликовано: 20.05.2024