Анкета развития ребенка с РАС

Автор: Петлина Александра Олеговна

Организация: МАДОУ ЦРР №96

Населенный пункт: Томская область, г. Томск

Анкета для родителей

«Динамика в развитии и воспитании ребенка»

Уважаемые родители! Вот и прошел наш с вами первый учебный год. Очень хочется проследить динамику в развитии наших детей! Данная анкета поможет нам выявить наши достижения и недостатки в нашей работе. Ваше мнение очень важно для нас!

Пожалуйста, прочитайте вопросы и напишите, есть ли динамика развития у ребенка в том или ином вопросе, с момента выхода в нашу группу. Если динамики нет, поставьте прочерк.

Результаты опроса не будут разглашены.

Ф.И ребёнка______________________________________________

1. Есть ли расширение спектра игр у вашего ребенка? Если есть, то какие (конструктор, мозайка, настольные игры, пазлы и др.)?

_________________________________________________________________________________

 

2. Проявляет ли Ваш ребенок самостоятельность в самообслуживании (умывается, одевается, ест, ходит в туалет)? Есть ли изменения с момента выхода в детский сад?

_________________________________________________________________________________

3. Различает Ваш ребенок форму, цвет, размер предмета, геометрические фигуры, основные цвета, оттенки? Есть ли изменения?

____________________________________________________________________________________

4. Проявляет ли Ваш ребенок речевую активность в общении: здоровается, прощается, благодарит за помощь? Есть ли динамика?

______________________________________________________________________________________

5. Есть ли у Вашего ребенка любимые книги?

_____________________________________________________________________________________

 

6. Узнает ли Ваш ребенок по иллюстрации художественное произведение?

______________________________________________________________________________________

 

7. Слушает ли ваш ребенок музыку, повторяет знакомые мотивы, поет, танцует? Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

8. Общается ли ваш ребенок с детьми? Если да, то как?

_______________________________________________________________________________________

 

9. Откликается ли на свое имя, на замечания? Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

10. Откликается ли ребенок на просьбу «подойди ко мне»? Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

11. Как ребенок добивается того, чего хочет (какими словами, звуками, действиями)? Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

12. Какие наказания используете?

_______________________________________________________________________________________

 

13. Тактильное восприятие. Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

14. Выполняет ли режимные моменты в свободной деятельности дома (прием пищи за столом, спокойный сон, уборка игрушек, рабочего места, мытье рук, смыть за собой)? Есть ли изменения?

_______________________________________________________________________________________

15. Есть ли изменения в речевом развитии (понимание речи, проявление собственной речи, повторение слов, звуков)?

______________________________________________________________________________________

16. Есть ли понимание норм поведения в общественных местах (на улице, в магазине в транспорте, дома)?

______________________________________________________________________________________

17. Изменилась ли реакция на запреты (падает, кричит, агрессирует, проявляет самоагрессию, дерется)?

_______________________________________________________________________________________

18. Есть ли изменения в физическом развитии вашего ребенка (играет в мяч, бросает в кольцо, ловит мяч)?

_______________________________________________________________________________________

1. file0.docx (18,8 КБ)

Опубликовано: 13.07.2024