Наглядно-дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «Правила дорожного движения»
Автор: Безгина Рима Равильевна
Организация: МАДОУ № 2 «Родничок» - детский сад № 11 «Золотой ключик»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Серов
Все стороны жизни человека связаны с его безопасностью. Именно в детском саду все дети могут и должны получать систематизированную информацию о безопасном поведении на улице и приобрести необходимые навыки такого поведения. И в этом воспитателю дошкольного учреждения отводиться ведущая роль. Поэтому и было изготовлено наглядно – дидактическое пособие по правилам дорожного движения. Данное пособие позволяет, обучить детей дошкольного возраста основам правил дорожного движения. Дети в игровой и увлекательной форме смогут изучить основы правил поведения на дороге, научиться правильно, переходить дорогу, изучат значение цветов светофора, познакомятся с «зеброй» и дорожными знаками. Ребята в игровой форме смогут понять не только как вести себя на дороге, но и смогут проиграть, а играя обучаться. Таким образом, процесс обучения не будет тягостным задания, а превратится в любимое занятие.
Цель: обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения.
Задачи:
1. Развивать у детей познавательные процессы, мелкую моторику.
2. Изучать и закреплять знания о светофоре, дорожных знаках.
3. Стимулировать познавательную активность
4. Способствовать развитию коммуникативных навыков.
5. Развивать связную речь.
6. Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения.
Наглядно - дидактическое пособие из фетра со съёмными элементами используется для работы как с одним ребенком, так и с подгруппой детей, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей. Можно использовать в работе смоделированные ситуации, привлекая детей к беседе, рассказывать ими различные истории, происходящие с персонажем книги.
Работа с дидактическим пособием позволит разнообразить работу и повысит познавательный интерес у детей.
Содержание можно периодически расширять, изменять, добавляя новые задания для детей.