Конспект на тему: «Моя улица»

Автор: Мартынова Оксана Викторовна

Организация: МАДОУ ЦРР №96

Населенный пункт: Томская область, г. Томск

Цель: Познакомить детей с улицей о представлениях об окружающих предметах.

Задачи: Развивать наблюдательность в названии ранее виденных предметов. Поощрять замену звукоподражательных слов общеупотребительными (вместо ав-ав- собака, вместо би-би- машина).

Предшествующая работа: рассматривание картины с изображением: машин, деревьев, домов.

Материал: машина, кукла; кубики, кирпичики.

Ход занятия:

Дети входят в группу, видят сидит грустная кукла Маша на стуле. Воспитатель спрашивает, что случилось?

Кукла Маша говорит, что потерялась, не может найти свой дом. Воспитатель предлагает помочь куколке.

Воспитатель предлагает детям вспомнить, что видели на прогулке. Ответы детей: машины, деревья и кусты, собачку…

Воспитатель: «Давайте это все построим из кубиков-дома, из кирпичиков-дорогу узкую и широкую. По дороге что едет?».

Ответы детей: машины. Воспитатель: «А по узкой дороге кто ходит?». Ответы детей: люди.

После этого машину катят по дороге широкой. Воспитатель предлагает провести Машу по узкой дорожке. Во время всех действий воспитатель отрабатывает навык речевой активности в употреблениях общепринятых слов (машина едет, кукла идет, собака и т.д.

П/и «Автомобиль и воробушки».

В конце деятельности воспитатель предлагает поиграть с машинами и куклами на построенной улице.

1. file0.docx (16,5 КБ)

Опубликовано: 11.06.2024