Деятельность логопеда

Деятельность детей

Организационный этап:

Здравствуйте ребята!

Послушайте песенку и отгадайте с героями какого мультика мы будем сегодня заниматься

(заставка мультика, дети отгадывают)

Основной этап:

Да, это Спанч Боб, давайте посмотрим и вспомним как зовут героев

А кого не хватает? Точно! Нет улитки Гэри

Поможем его найти?

Но сначала надо подкрепиться

Гости съедят столько крабсбургеров, сколько звуков в словах

(слова: вилка, трон, ручка, конь, крыша, лось, яма, пояс)

Сколько звуков в слове «конь»? А сколько букв?

Дети отвечают на вопросы, выполняют задание

Отлично, герои готовы идти искать Гэри, первая остановка у Спанч Боба

Чтобы получить подсказку нужно выполнить задание.

Выписать первую букву каждой картинки и у вас получится слово. Работаем на листочках, потом проверим вместе на доске (получилось слово «звезда»)

Кто догадался, к кому мы пойдем дальше? (Патрику, он морская звезда)

Дети отвечают на вопросы, выполняют задание

Надо помочь Патрику решить буквенные примеры

Какая фраза получилась? – «Ваш друг спрятался за деревом»

Кто помнит, в чьем доме было дерево? (у белки Сэнди)

Дети отвечают на вопросы, выполняют задание

Посмотрите, слова перевернулись, нужно прочитать их справа налево

Дети выполняют задание у доски

Теперь мы идем к Сквидварду

Какой звук последний в слове «арка» - запишите соответствующую букву на листочек

Какой звук после звука П в слове «план» - Л

Какой звук стоит между звуками Г и Л в слове «иголка» - О

Какой третий звук в слове «бинт» - Н

Какой предпоследний звук в слове «лампа» - П

Какой звук стоит между звуками Ш и А «шкаф» - К

Четвертый звук в слове «слон» - Н

Какой звук стоит перед звуком О в слове «стол» - Т

А Л О Н П К Н Т

Давайте составим слово из получившихся букв (подсказка это – герой мультка, который хотел украсть рецепт крабсбургеров)

П Л А Н К Т О Н

Дети отвечают на вопросы, выполняют задание

Планктон точно знает где Гэри! Давайте выполним последнее задание

Нужно вставить в слова гласные буквы

А вот и Гэри!

Дети выполняют задание

Рефлексия, итог:

Ребята, выберите какое яблочко повесим на дерево

Какое задание было самым сложным для вас?

А какое задание вам понравилось больше всего?

Вы отлично поработали! Молодцы!

Дети отвечают на вопросы и выбирают яблочко