Психолого-педагогическое соровождение образовательного процесса
Автор: Власенко Юлия Игоревна
Организация: МАОУ ЦО №165 им. В.А. Бердышева
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Сопровождение представляет собой целостную, системно организованную деятельность, в процессе которой создаются социально - психологические и педагогические условия для дальнейшего успешного обучения и психологического развития каждого ребенка в образовательной среде. В настоящее время в научной литературе термин «сопровождение» понимается, прежде всего, как поддержка психически здоровых людей, у которых на определенном этапе развития возникают какие-либо трудности. Важно заметить, что поддержка понимается как сохранение личностного потенциала и содействие его становлению. Сущность такой поддержки заключается в реализации права на полноценное развитие личности и ее самореализацию в социуме.