В.Ю. Драгунский «Он живой и светится»
Автор: Лебедева Ольга Владимировна
Организация: МБОУ «Белокурихинская СОШ №2»
Населенный пункт: Алтайский край, г. Белокуриха
Цель урока: создать условия для:
1) формирования навыка литературного осознанного чтения; осмысления обучающимися главной идеи рассказа В.Драгунского «Он живой и светится».
2) умения анализировать поступки героев;
3)-воспитания ценности взаимоотношений: честности, порядочности, умения дружить, умения договариваться, взаимопонимания;
-воспитания внимательного отношения к природе.
Планируемые результаты:
Предметные:
-Под руководством учителя анализировать художественное произведение, выделяя в нем главную мысль;
-Уметь правильно определять тему и жанр произведения; выявлять авторскую точку зрения и выражать свою.
Метапредметные:
1. Личностные УУД
- ориентироваться в нравственном содержании прочитанного рассказа.
2. Познавательные УУД
- способствовать осознанности обучающимися значимости чтения, пониманию цели чтения ( удовлетворение читательского интереса и приобретение опыта чтения)
- формировать у обучающихся умения производить анализ, сравнение.
3. Коммуникативные УУД
- формировать умение договариваться, находить общее решение в группе.
- формировать умение аргументировать свое предположение, объяснять свой выбор.
4. Регулятивные УУД
- формировать навыки управления своей деятельностью, проявлять инициативу и самостоятельность;
- развивать умения дать оценку своей работы.
Цель ученика: -учусь определять идею произведения
Тип урока: урок художественно эстетической- направленности
Ресурсы: учебник «Литературное чтение» Л.Ф.Климановой
Организация деятельности: работа в парах, группе, фронтальная работа
Оборудование: ПК, проектор, экран, раздаточный материал для групповой работы и работы в парах, фрагмент из мультфильма «Сказка о старом эхо», запись песни «Светлячок», презентация к уроку