10 приемов критического мышления на уроках литературного чтения в начальных классах

Автор: Осипова Вита Павловна

Организация: ГБОУ Школа 1210

Населенный пункт: г. Москва

Современная система образования ставит перед педагогами высокие задачи в обучении школьников. Читая произведение, учащиеся анализируют информацию, выражают свое отношение, выбирают главное - реализуется системно-деятельностный подход в обучении. В данной разработке собраны 10 приемов критического мышления на примере произведения Л.Н. Толстого «Котенок», но они могут применяться для анализа любого литературного произведения.


Приложения:
  1. file1.pdf (368,2 КБ)
Опубликовано: 28.05.2024